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为幼儿准备适宜的环境——基于蒙台梭利教育理念的研究 被引量:2

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摘要 本文在借鉴蒙台梭利理论的基础上,按照师生共同参与、尊重成熟、文化折射等原则,提出应为幼儿提供多元的、整体的、适宜幼儿发展的环境,促进幼儿的适宜性发展。
作者 徐粉 李文兰
出处 《文教资料》 2010年第16期144-146,共3页
  • 相关文献

参考文献10

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  • 8刘晓东.蒙台梭利崇拜与蒙台梭利的儿童崇拜[J].早期教育(上半月),2003(11):6-7. 被引量:7
  • 9[意]玛利亚·蒙台梭利著.马荣根译.童年的秘密.北京:人民教育出版社,2004.
  • 10[美]斯泰西·戈芬,凯瑟琳·威尔逊著.李敏谊译.课程模式与早期教育北京:教育科学出版社,2008.4.

共引文献48

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