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为幼儿准备适宜的环境——基于蒙台梭利教育理念的研究
被引量:
2
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摘要
本文在借鉴蒙台梭利理论的基础上,按照师生共同参与、尊重成熟、文化折射等原则,提出应为幼儿提供多元的、整体的、适宜幼儿发展的环境,促进幼儿的适宜性发展。
作者
徐粉
李文兰
机构地区
山东师范大学教育学院
济宁市兖州第一中学幼儿园
出处
《文教资料》
2010年第16期144-146,共3页
关键词
幼儿
适宜环境
蒙台梭利教育理念
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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