期刊文献+

培养学生公民意识 创新班级管理模式 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 公民教育是世界教育的主流,培养学生的公民意识应该纳入学校教育的范畴,运用现代公民意识对规范班级管理有着实际的作用,从参与、监督、责任和规则四个方面入手进行教育,既可以校正眼下班级管理中的问题,也有利于将学生培养成合格的社会公民。
作者 谭小明
机构地区 湖南省耒阳一中
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第5期41-42,共2页 Forum on Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献1

共引文献40

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部