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五年制高职任意选修课的开发与实施
被引量：
2
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摘要
从分析五年制高职人才培养目标入手,明确了五年制高职任意选修课的课程定位,提出了任意选修课开发的原则、范围、程序以及教学的组织和评价等。
作者
葛杰
机构地区
江苏联合职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2010年第6期57-58,共2页
Vocational Education Research
关键词
五年制高职
任意选修课
开发
实施
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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