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在德育课教学中学生能力培养刍议

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摘要 高职院校的德育课如何体现职业教育的特点,如何适应培养高技能人才的要求,是摆在高职教育工作者面前的重大课题。班主任教师应尝试上好德育课的各种可行的方法,循序渐进地开展职业道德教育,培养学生的团队合作精神,做好学生的就业指导工作,加强学生各方面能力的培养。
作者 程延
出处 《职业教育研究》 2010年第6期64-65,共2页 Vocational Education Research
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参考文献1

  • 1广东高校学生工作专业委员会.学生工作的释义与构建[M].广州:中山大学出版社,2006.

共引文献1

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