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高职思想政治理论课程实践教学的困境与对策
被引量:
6
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摘要
缺少系统的实践教学实施体系,全面组织实施难度极大,缺乏有效的实践教学考核评价机制,是目前高职院校开展实践教学所面临的困境。而建立健全实践教学组织领导机构和实践教学实施体系,构建多形式、多渠道的实践教学模式,建立健全实践教学的考核体系,提升考核评价的激励功能,则是解决这些困境的对策。
作者
彭容
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2010年第6期105-106,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
思想政治理论课
实践教学
困境
对策
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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