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《混凝土结构设计原理》多媒体教学的实践与思考
被引量：
5
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摘要
通过《混凝土结构设计原理》多媒体教学的实践,分析了目前多媒体教学中存在的主要问题,指出多媒体技术与传统教学手段有机结合,应用中符合课堂教学内容的需要,才能有效提高课堂教学效果和教学质量。
作者
于旭
机构地区
南京工程学院建筑工程学院
出处
《科技创新导报》
2010年第7期144-144,146,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
多媒体
混凝土结构
教学
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2010年 第7期
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