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正确看待多媒体教学
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摘要
在随着多媒体教学方法的推广,无论是高校还是普通中小学都在极力要求教师上课使用多媒体。与传统的教学手段相比多媒体(或者说超媒体)具有强大的优势,在教学中如果运用得当,的确能大大提高课堂教学效果。但由于有时过分强调使用多媒体,不能很好的把握分寸,反而影响正常的教学效果。
作者
孙克凤
机构地区
江苏省连云港工贸高等职业技术学校
出处
《科技创新导报》
2010年第8期148-148,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
多媒体的好处
注意的方面
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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