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浅谈高等职业英语教学中的方法

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摘要 为了正确处理本书中每个单元听、说、读、写的关系,我们根据语言教学的规律有机地安排各个教学环节;以每个单元的课文和一些配套练习为依据,进行课文讲解,练习讲解;同时安排阅读教学,语法教学。在教学过程中循序渐进地使用英语讲解,大大地提高了学生的听力水平,也促进了教学的各个环节。
作者 黄娅
出处 《科技创新导报》 2010年第9期182-182,共1页 Science and Technology Innovation Herald
关键词 教学方法
  • 相关文献

参考文献2

  • 1高职高专英语教学基本要求.高等教育出版社.
  • 2江苏省五年制高等职业教育英语课程标准.

共引文献5

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