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“机械制图”与“AutoCAD”教学改革的思考
被引量:
6
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摘要
目前,"机械制图"和"AutoCAD"是两门相互独立的课程,这种模式直接导致了内容重复、课时增加、学生学习负担加重,教学效果不好的结果。寻求一种适当有效的教学途径,是我们每一位任课教师都在思考的问题,同时也是当前教学改革中亟待解决的课题之一。整合式教学正是避免这种情况发生的有效途径。
作者
唐士娟
机构地区
天津滨海职业学院
出处
《科技创新导报》
2010年第9期190-190,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
机械制图
AutoCAD教学改革
整合式教学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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