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高职院校韩语教学改革初探 被引量:3

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摘要 高职高专韩语专业的学生应具备怎样的韩语水平,通过什么样的途径和方法,以最小的代价、最高的效率来达到?这个问题涉及到我院韩语教学的改革,本文在此拟作初步探讨。
作者 樊宇
出处 《科技创新导报》 2010年第12期164-164,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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