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基于语文教学的想像力培养
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摘要
社会需要创新型人才,培养创新型人才首先需要培养他们的想像力,语文教学对于培养学生的想像力和创造性思维能力具有独特的优势,通过咬文嚼字,展开想像;透过语言,洞悉内涵;开拓创新,各抒己见等课堂教学方法,对培养学生的想像力和创造力进行了实践,取得了一定效果。
作者
孙术慧
孙术彬
机构地区
诸城市第四中学语文教研室
诸城市百尺河镇中心小学
出处
《科技创新导报》
2010年第15期168-168,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
教学
想像力
创造力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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