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基于工作过程的中职数控机械制图与CAD教学方案探索被引量：1

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摘要本文从中职数控专业培养目标出发,分析了典型数控职业的工作过程,并对基于工作过程的《机械制图与CAD》课程教学方案进行了有益的探索与实践。

作者应建勇

机构地区黄岩二职校

出处《中国科教创新导刊》 2010年第7期78-78,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词机械制图与CAD 基于工作过程教学方案

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第7期

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