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论高校教学全面质量管理
被引量：
1
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摘要
高校教学全面质量管理就是将全面质量管理理论的思想和方法,引入到高校教学质量管理当中,它有利于转变教学质量观念、激发教师的工作热情、改进人才培养模式,从而达到推动高校教育质量不断提升的目的。
作者
刘华涛
机构地区
华北水利水电学院法学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第7期221-221,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高校
教学质量
全面质量管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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