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教而不研则浅,研而不教则空
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摘要
授课是教师的天职,努力提高自己的教学水平,培养出高质量的学生是教师追求的目标。但作为一名教师,仅做到这些是远远不够的。在完成基本教学任务的前提下,还应致力于教学研究,结合自己的教学实践,提高自己的认知理论水平,使教与研相互促进,从而使自己站在更高的境界,把自己的教学工作做得更好。
作者
杜建勤
机构地区
山东省理工职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第10期117-117,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学
研究
结合
人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2010年 第10期
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