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加强高职英语应用文写作教学 被引量:1

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摘要 应用文写作是高职高专学生在英语学习方面的一个薄弱环节,本文简要分析了英语应用文写作的重要性和教学现状,着重就如何提高学生英语应用文的写作能力提出了相应的教学策略。
作者 陈蓉
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第10期120-120,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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