浅谈用英文歌曲辅助中职英语课的教学

目前,中职英语教学陷入教师难教、学生厌学的两难境地。调查显示英文歌曲是受到学生欢迎的教学形式之一,兴趣是最好的老师,作为中职的英语教师,可以抓住学生的这个兴趣点,研究如何更好地利用英文歌曲辅助英语课在导入、听力、阅读理解、语音语调等方面的教学。