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“探索有效教学,促进教师专业成长”研修纪实

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摘要 为"探索有效教学,促进教师专业成长",我区在工作中始终做到坚持"一个中心",即:坚持以教学为中心;抓好"三个结合",即:在实施教师继续教育培训中,充分发挥进修学校、教研室、电教站等职能部门优势,在师资培训中相互配合,形成合力;强化"四项措施",即:采取专题培训、专业引领、校本研修和校际联动等措施,全面提高教师实施有效教学能力和水平,推动教师专业化发展。
作者 杜凤英
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第14期73-73,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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