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特殊用途英语的词汇教学与英语成绩的关系研究
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摘要
与专业知识相结合是特殊用途英语的最大特点,因此,特殊用途英语的词汇教学与英语成绩密切相关。为改进特殊用途英语词汇教学,提出了以下对策:控制好特殊用途英语教材中的词汇量;加强特殊用途英语师资队伍建设;进行特殊用途英语的语料库建设。
作者
彭淑斌
机构地区
广州金桥管理干部学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第14期92-92,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
特殊用途英语
词汇教学
英语成绩
教学启示
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2010年 第14期
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