高校学生党建与学风建设相互促进机制实证研究

针对党建与学风建设的关系问题,本文作者于2009年9月—12月采取问卷调查方式,对中国矿业大学（北京）管理学院三个年级全体本科生,以及管理、资源、力建、化环、机电等五个学院的部分学生党员（包括预备党员和积极分子）进行了抽样调查。深入了解这些学生在学风建设中的表现和相关意见,发现党建与学风中的不足,对党建与学风建设相互促进机制进行了探索,调查分析得出了9个重要的结论。