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高校班级制度建设探索与研究 被引量:6

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摘要 高校以人才培养为中心任务,承担着培养高素质、高技能、全面发展、人格健全学生的重任。在实现上述人才培养目标的过程中应当着力抓好班级制度建设。实施班级制度建设有利于维护学生权利,推进依法治校,实现人才培养目标。
作者 谢根坦
机构地区 滨州职业学院
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第14期245-246,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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