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也谈教学中教师的角色定位

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摘要 以高校表演专业为例,从职业道德的示范者、兴趣的启发者、深入学习的引领者、创造力的发掘者几方面,论述教师在教学中的角色定位。
作者 李博
出处 《航海教育研究》 2010年第2期90-91,共2页 Maritime Education Research
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