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对基层行教育培训机制的调查与思考
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摘要
误区一:对员工的培训需求缺乏科学细致的分析.使得培训工作带有很大的盲目性和随意性。虽说每年基层行都有培训计划。但这往往都是各部门凭借经验或模仿他人而机械制定的。更有甚者就直接复制前一年的计划,这些都没有将本行的发展目标、岗位技能要求和员工的职业生涯设计结合起来,导致培训变成应付式、应急式的一项工作。
作者
郑进顺
刘燕
机构地区
农业银行盐城盐都支行
出处
《现代金融》
2010年第6期33-33,共1页
Contemporary Finance
关键词
教育培训机制
基层行
调查
职业生涯设计
岗位技能
盲目性
员工
分类号
F832.2 [经济管理—金融学]
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