如何创设高效愉悦的初中物理课堂教学

在新课改的大潮中,许多物理老师面对课堂,如何提高效率,如何使物理课堂生活化,如何使课堂成为自主合作探究的阵地,如何创设开放平等高效愉悦的课堂等都在积极的探索,所谓教学有法,教无定法。本文从研究师生关系、培养兴趣、学法三个方面阐述如何提高物理课堂的实效性。