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电子电工实验教学应加强学生应用能力的培养
被引量:
10
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摘要
"培养高技能的应用型人才"是高职院校的培养目标。为了将这一培养目标贯彻到电子电工实验教学中,笔者经过实践认为,在现有实验教材的基础上,将实验内容向应用领域延伸,做好课程设计,模拟实验,实体实验,综合实验以及专题讨论是提高学生应用能力的有效途径。
作者
陈津
机构地区
湖南科技职业学院
出处
《科技创新导报》
2010年第13期183-183,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
应用能力
课程设计
模拟
实体
综合实验
讨论
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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