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上海市小学生上海话和普通话语言态度研究 被引量:1

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摘要 对上海市小学生上海话的使用能力、语言使用倾向等调查分析的结果表明,当前上海市小学阶段少年儿童对待上海话和普通话的语言态度都比较肯定、积极。学生使用上海话的能力良好。由于普通话得到大力推广,学生普遍倾向于更多地使用普通话。
作者 房娜
出处 《上海青年管理干部学院学报》 2010年第2期50-52,共3页
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参考文献8

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