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创设情景 提高英语交际能力

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摘要 精巧构思创设情景,给学生提供虚拟语言场景,不仅能激发和培养学生的学习兴趣和能力,充分发挥学生的主体地位和合作精神,而且能使学生在原有的语言基础上,对所学语言进行重组加工,赋予语言新的内容。这正是新课标所倡导的增强学生的创新精神的具体体现,也是完成英语新课程改革的有效教学方法之一。
作者 张枫 田文菡
出处 《林区教学》 2010年第6期63-64,共2页 Teaching of Forestry Region
关键词 创设 情境 交际
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