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文化认同:大规模学校管理的灵魂——江苏省邗江中学集团化运作的策略选择 被引量:2

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摘要 校训:蓄德修能日新江苏省邗江中学始建于1956年,原名"邗江县中学",1980年被命名为江苏省首批办好的重点中学,2000年4月,通过了国家级示范高中省级验收,2004年转评为江苏省首批四星级高中。系全国普通高中新课程实验省(市、区)样本校、江苏省普通高中新课程实验示范学校、江苏省新课程教学示范学校、教育部中小学校长培训项目实践基地、江苏省中小学校长培训基地。2009年10月,组建邗江中学教育集团,办学规模为284个班13500余名在校学生。学校秉持"蓄德、修能、日新"的校训,提倡"合道德"的学校教育,寻找中学教育新的行走路径:努力构建由"教室课堂"、"校园课堂"、"社区课堂"组成的"道德课堂",让学生过"合道德"的课堂生活,让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆,蜚声省内外。
作者 徐金才
出处 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2010年第5期29-33,共5页
  • 相关文献

参考文献1

同被引文献3

  • 1教学反思[EB/OL].[2009 - 07 - 12]. http://baike, baidu, com/view/914520, htm.
  • 2钱海荣.共同愿景:学校文化之魂[C]//江苏省教育科学研究院.草根化研究:追寻教育理想与学校使命.南京:南京师范大学出版社,2006:340-345.
  • 3王红梅.区域教育联盟:“小学校”发展的新途径[J].江苏教育研究(职教)(C版),2010(5):55-57. 被引量:1

引证文献2

二级引证文献6

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