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踏实奏好四部乐章 提高语文课堂教学有效性

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摘要 语文课堂教学的有效性,就是有效果,有效率,有效益。如何才能让语文教学呈现实效,让学生学得轻松、愉快呢?笔者认为要踏实奏好以下"四部乐章"。
作者 吴夏梅
出处 《中国教育技术装备》 2010年第17期73-73,共1页 China Educational Technology & Equipment
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