信息技术课堂教学中基于学生视界的教学行为探讨

近两年的教学实践中,笔者越来越深刻地感受到一个事实：家里有电脑的学生达85%,有40%的学生的日常生活已经与使用电脑有关,比如文本输入、上网搜索、在线学习、娱乐等,有的班级学生已经开始在休息日利用即时通讯软件进行学习的交流。