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物理实验探究教学创新策略
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摘要
新课程改革提倡自主、探究、合作的学习方式,这种学习方式是以学生为主体,以能力和素质的培养为目标,以关注学生的个性发展为特点,以探究性和研究性学习为主导的模式进行。这就要求教师在教学中实施新的学习模式,要注重学生3种能力的提高:一是自主学习能力;二是合作能力;
作者
李香荣
机构地区
河北省唐山市丰南区西葛中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第17期134-134,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
探究教学
创新策略
物理实验
自主学习能力
学习方式
合作能力
新课程改革
研究性学习
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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