摘要
随着社会的进步和科技的发展,企业团队合作精神的需要及人际交往的频繁和扩大,在“敏于思而纳于言”者已不能适应各种各样的人际交往和各行各业的迅猛发展的趋势下,技校生的口语表达能力已成为左右就业和发展的重要因素之一。作为技工学校中的一门重要的基础课程——语文,培养学生的口语表达能力在语文教学中有着举足轻重的地位。本文从制约学生口语表达能力培养的不利因素以及培养这一能力所要采取的措施这两方面进行分析探讨。
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第8期35-36,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD