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基于行业人才标准的高职艺术设计培育模式探析 被引量:1

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摘要 高职类艺术设计教育的关键是要培养学生良好的职业素质和专业水平,坚持以就业为导向,在分析艺术设计行业、企业对员工职业素质要求的基础上,探索有效的艺术设计类专业高职学生职业素质培养的途径和方法,不仅要注重学生专业、职业能力的培养,而且要重视学生良好职业素质的塑造,期望找到一条符合职业教育的新途径。
作者 程晶
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第8期43-43,45,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部高等教育司.高等职业教育学生职业素质培养与训练[M].高等教育出版社,2005.

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