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高中英语课外作业评价的探讨 被引量:1

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摘要 新课标指出:要建立旨在促进学生全面发展的多元化评价体系,着重评价学生的综合语言运用能力以及在学习过程中表现出的情感、态度和价值观。评价要有助于学生监控、调整自己的学习目标和学习策略,要有助于学生增强英语学习的信心。因此,对学生作业的评价,自然需要更新观念和转变方式。
作者 王盛芳
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第9期124-124,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈怡哗.国中英语教室家庭作业之研究[D].彰化:国立彰化师范大学,2004:73-75.

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引证文献1

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