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浅析初中英语的简单化

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摘要 目前,我国初中生的英语学习存在着很多的问题,而初中英语的学习也越来越复杂化、程序化。本文主要从初中生是怎样对待英语的角度着手分析,并且提出了一些新的思路和见解,使得初中英语老师们可以更加轻松的完成自己的教学任务,并取得显著的教学成果。
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第9期175-175,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1教育部.英语课程标准[M].北京:师范大学出版社,2001,1.

共引文献2

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