期刊文献+

从文化的视角看如何对待国外的教育理论 被引量:1

How to Treat Foreign Educational Theory from the Perspective of Culture
下载PDF
导出
摘要 在当前的教育科学研究中,存在着两种比较明显的趋向:一是对国外的教育理论顶礼膜拜的"尊奉热",二是排斥国外教育理论的狭隘的本土主义。这两种思潮是文化进化主义和文化相对主义在教育领域的表现。立足于本土文化,对国外的教育理论进行扬弃式的吸收,创立具有中国特色的教育理论,应当是我们教育理论研究者们的理性选择和神圣使命。 At present, two noticeable trends exist in the research of educational sciences. One is the "respect craze" prostrating himself in worship to foreign educational theory. The other is narrow nativist rejecting foreign educational theory. The two currents of thought are display of cultural evolutionism and cultural relativism in educational field. Basing ourselves on native culture, assimilating foreign educational theory critically, creating our educational theory of Chinese characteristics should be rational choice and sacred mission for our educational theory researchers.
作者 张祖民
机构地区 菏泽学院教育系
出处 《淮阴工学院学报》 CAS 2010年第2期82-84,共3页 Journal of Huaiyin Institute of Technology
关键词 本土主义 文化进化主义 文化相对主义 中国特色教育理论 nativist cultural evolutionism cultural relativism educational theory of Chinese characteristics
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献26

共引文献192

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部