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探究式教学模式在高中物理课堂中的应用策略 被引量:2

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摘要 新课程改革对高中物理教学提出了新的要求和挑战,探究式教学是符合新课程改革要求的一种新式教学法。本文结合教学案例探讨了高中物理实施探究式教学的策略。
作者 蒋智星
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第12期47-47,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1张鹏.物理新课程教学设计[M].大连:辽宁师范大学出版社,2002.

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