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音乐教学与审美能力
被引量:
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摘要
音乐教育是美育的重要手段之一,优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。所以,在音乐教学过程中对学生审美能力的培养显得格外重要。审美能力是人们在长期感受美、鉴赏美、创造美的实践活动中形成的一种能力。新课标本着"以人为本"的现代教育理念,以"提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养"为内涵,更加关注"人"的发展。
作者
李花珍
机构地区
山东省高密市开发区中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第12期241-241,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
音乐教育
素质教育
审美教育
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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