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中小学图书馆与图书流通站合作探析
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摘要
鉴于中小学图书馆发展普遍落后,它不能满足中小学生对阅读需求日益扩大的现状,中小学图书馆若采取与图书流通站合作的策略,可以快速有效地缓解这对供需矛盾。
作者
韦晓玲
机构地区
金华市第五中学图书馆
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第12期256-256,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中小学图书馆
图书流通站
合作
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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