期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈《中国旅游地理》课程的巧妙记忆
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《中国旅游地理》是旅游中等职业学校学生必学的专业课程,其内容包罗万象,纷繁复杂,包含了历史、地理、宗教、建筑、民族、风物、饮食等各方面的知识,文多图少,枯燥乏味,学生感到好学难记,这给教学带来了很大的难度。在上课过程中,如何引导学生抓住事物的规律,采用多种多样的方法去理解、记忆就十分重要。
作者
曾健蓓
机构地区
苏州技师学院创意服务系
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第13期117-117,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
旅游地理
课程
记忆
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
3
1
冯茂娥.
《导游基础》课程教学策略探究[J]
.消费导刊,2009,0(18):179-179.
被引量:3
2
徐可.
《导游基础》课程教学的创新与优化[J]
.中国科技信息,2008(4):240-242.
被引量:6
3
文斌.
《导游基础知识》课程的教学思考[J]
.科技信息,2011(9):110-110.
被引量:3
引证文献
1
1
刘玲华.
《全国导游基础知识》课程教学的创新与优化[J]
.吕梁教育学院学报,2017,34(4):148-150.
被引量:2
二级引证文献
2
1
王建梅,季静,邓丽梅.
全国导游基础知识记忆方法探讨[J]
.度假旅游,2018(9):89-90.
2
陈丹.
基于应用型旅游人才培养的导游基础知识课程改革[J]
.辽宁科技学院学报,2018,20(6):84-86.
被引量:2
1
孙启勇.
浅谈如何激发学生学习旅游地理的兴趣[J]
.新课程导学(上旬刊),2010(8):58-58.
2
李辉.
枯燥历史的巧妙记忆[J]
.学生·家长·社会(下),2009(10):37-40.
3
王宏远.
如何让学生记忆历史[J]
.新课程(教研版),2014(5):7-7.
4
王国胜.
高中“旅游地理模块”探究性学习活动设计[J]
.资治文摘(管理版),2009(4):103-103.
5
郑清华.
激发中职旅游地理的学习兴趣[J]
.读写算(教育教学研究),2011(22):151-151.
6
高秀婷.
在教学过程中如何实施素质教育[J]
.内蒙古科技与经济,2002(S1):350-351.
7
王姗.
运用多媒体技术,激活旅游地理课堂[J]
.职业,2011(26):147-147.
8
张宏钢.
《中国旅游地理》教学创新刍议[J]
.考试周刊,2010(8):173-174.
9
刘娟.
高职《中国旅游地理》课程改革探索[J]
.科教导刊,2011(5):72-72.
被引量:1
10
郑明明.
运用多媒体教学,提高旅游地理课堂效率[J]
.学周刊(中旬),2010(2):157-157.
中国科教创新导刊
2010年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部