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课堂提问在初中科学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
课堂提问是引导学生思考、学习,提高教学效果的一种教学方法,在课堂教学过程中处于举足轻重的地位。文章用理论和实际相结合的方法对课堂上如何提问做了探究和分析新课标明确了学生在教学过程中的主体地位,倡导学生新的学习方式,是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。
作者
吴方华
机构地区
瑞安莘塍一中
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第15期99-99,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课堂提问
教学
有效
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2010年 第15期
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