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信息技术下初中数学教学实践研究 被引量:6

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摘要 传统的初中数学教学以黑板和老师教授为传播知识的主要媒介。随着现代科学技术的迅速发展,信息技术在当今社会各个领域都得到了广泛的应用,在教育领域尤其受到人们的青睐。以计算机辅助教学为主体的信息技术使得教学手段、教学方法、教学思想与教学理论都发生了很大的变革。将信息技术运用于初中数学的教学,不但可以激发学生的学习兴趣,渲染教学氛围,创设特定的教学情境,同时可以有效地突破教学重难点,扩展和丰富教学内容,从而能够切实地提高学生的推理能力和创新意识。
作者 周长发
机构地区 广州市天河中学
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第15期110-111,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

  • 1卢平华.多媒体在初中数学课堂教学中的应用的研究[J].2006,5.
  • 2季正义.浅谈多媒体教学在初中数学教学中的应用[J].中小学电教(综合),2006(10):42-44. 被引量:22
  • 3陈中波.现代信息技术与初中数学教学整合的原则[J].2007,10.
  • 4赵小娟.浅析多媒体在初中数学教学中的应用[J].会宁县汉岔初级中学,2009,5.

二级参考文献1

共引文献21

同被引文献10

引证文献6

二级引证文献7

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