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浅谈情感教育在初中英语教学中的作用
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摘要
情感是一种潜在的动机,对人的行为具有激励、诱发和调节的重要功能。本文分析了情感教育及其对英语教学的作用,介绍了其在初中英语教学中的应用,得出情感教育可以激发学生潜能和积极性,提高他们学习效率和成绩,近而大幅提高初中英语教学质量。
作者
苑木珍
机构地区
河北省乐亭县汤家河镇麦港初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第15期168-168,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
情感
英语教学
兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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