摘要
设计并实现了C语言计算机辅助测评系统,该系统创设了一个高度交互的测评学习环境,并将系统与教学进行了有效的整合,更进一步地促进了学生编程思维模式的形成.其主要特点是使用了基于自动化技术中的信息获取方法,通过创建反馈信息数据库的方式,将具体的编译错误输出信息转化为抽象的指导性反馈信息.文中详述了该系统的总体架构设计与核心功能的关键技术,并对系统的应用效果进行了分析和展望.
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2010年第2期10-12,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition