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浅谈班主任与学生谈心的方法
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摘要
班主任要想管理好班级,除了具备较强的责任心,有爱心、耐心、关心等等以外,还要会与学生谈心,与学生谈心要想取得最佳效果,就得讲究谈心艺术,把握不同类型学生的心理特点。笔者在.工作实践中总结了以下几种方法。
作者
朱铁林
李茜
机构地区
郑州市卫生学校
出处
《决策探索》
2010年第10期67-67,共1页
Policy Research & Exploration
关键词
谈心艺术
班主任
学生
最佳效果
心理特点
几种方法
责任心
班级
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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