期刊文献+

高职院校“服务性”实践教学模式的探索与思考

下载PDF
导出
摘要 高职院校服务性实践教学是将高职学生专业学习与社会实践结合而衍生出的一种素质教育模式。在新的历史条件下,高职院校应积极将服务性实践教学理念融入学生的社会实践中,推动高职学生社会实践的发展,提高实践教学的有效性与针对性。
作者 王秋芳
出处 《交通职业教育》 2010年第2期24-26,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部