口头宣教与文字宣教对住院烧伤患者护理满意度的影响

NURSING SATISFACTION DEGREE OF INSTRUCTION AND EDUCATION IN BURN INPATIENTS

目的探讨住院宣教方式在烧伤病人中应用对护理满意的差异。方法根据宣教方式的不同,将烧伤科住院患者62例,随机分为实验组31例及对照组31例,在入院后分别对患者进行5个主题24条目的住院宣教,入院后3天、出院时进行满意度调查。结果实验组与对照组对宣教内容的掌握程度及对护理工作满意度均有显著差异p<0.01。结论烧伤患者不同的住院宣教能明显提高护理工作的满意度。