期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校形势与政策课的特点与功能
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
形势与政策课具有教学领域宽、教学层次多、教学难度大,变化快、时效性强,稳定性与动态性,知识性与思想性、实践性相统一,教学形式多样性、灵活性等特点,具有政治、思想、判断、德育、认知等功能,这些特点和功能对该课程的教学提出了更高的要求。
作者
丁贞权
机构地区
安徽建筑工业学院电子与信息工程学院
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2010年第10期177-178,181,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
关键词
形势与政策
特点
功能
要求
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
57
同被引文献
30
引证文献
11
二级引证文献
26
参考文献
4
1
曲建武,吴云志.
“形势与政策”课实效性探究[J]
.中国高教研究,2004(7):73-75.
被引量:11
2
陈潮光.
高校“形势与政策”教育教学长效机制探究[J]
.思想理论教育导刊,2007(5):50-53.
被引量:44
3
汤国水,时代.
高校形势与政策课的作用及现状[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2009,9(5):94-96.
被引量:3
4
黄红球.
论当前高校形势与政策教育的价值导向[J]
.思想教育研究,2007(6):34-36.
被引量:5
二级参考文献
10
1
李宪海.
形势与政策课教学的探讨[J]
.中国成人教育,2007(12).
被引量:4
2
张文军.
对当代大学生进行社会价值导向的理性思考[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2005,18(3):461-464.
被引量:7
3
刘斌.
导向性与价值性的统一——对提高思想政治理论课实效性的传播学审视[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(4):136-138.
被引量:11
4
孙志华.
加强大学生形势与政策教育的几点思考[J]
.经济与社会发展,2007,5(6):181-183.
被引量:5
5
中共中央,宣传部,教育部.关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知[P].2004.
6
中共中央,国务院.关于进一步加强和改进人学生思想政治教育的意见[P].2004.
7
.毛泽东著作选读:下册[M].北京:人民出版社,1986..
8
江泽民文选:第3卷[M].北京:人民出版社,2006.
9
胡锦涛.切实加强和改进大学生思想政治教育工作[A].十六大以来重要文献选编(中)[C].北京:中央文献出版社,2006.
10
程丽,杨洪林.
对大学生形势与政策教育创新的思考[J]
.中南民族大学学报(人文社会科学版),2003,23(5):170-172.
被引量:9
共引文献
57
1
俞昊波,王吉祥,贾雪雯,姚靓雯.
新时代民办本科高校《形势与政策》课程教学改革研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(18):26-27.
2
李杰,张鹏超,曲士英.
如何实现高校“形势与政策”教学模式的创新[J]
.文教资料,2008(10):196-197.
被引量:1
3
黄伟.
推进《形势与政策》课改革发挥思想政治教育的提升作用[J]
.大家,2011(12):81-82.
4
周之良.
高校形势与政策课程教学育人功能的弱化与对策[J]
.大家,2010(3):318-318.
5
余春枝.
加强高校“形势与政策”课程教学工作的思考[J]
.魅力中国,2009,0(19):96-96.
6
欧阳国文.
高校“形势与政策”课教学实效性思考[J]
.法制与社会,2008(1).
被引量:11
7
何军峰.
增强形势与政策课实效性的探索[J]
.学校党建与思想教育,2007(11):45-46.
被引量:11
8
汤卫华.
艺术院校“形势与政策”课教学探究[J]
.职教论坛,2008,24(6):38-39.
9
何克祥.
高校形势与政策课程教学的特点与要求[J]
.南昌工程学院学报,2008,27(2):44-46.
被引量:5
10
陈玉民.
高校形势与政策教育实效性研究[J]
.广东技术师范学院学报,2008,29(5):69-74.
被引量:1
同被引文献
30
1
曾爱平.
论高校形势政策课的针对性、时效性和准确性[J]
.重庆邮电大学学报(社会科学版),2006,18(6):958-959.
被引量:7
2
潘静.
以人为本加强高校“形势与政策”教育[J]
.思想教育研究,2009(S1):54-58.
被引量:7
3
王微.
“形势与政策”课的特点及其教学实效性[J]
.教书育人(高教论坛),2013(1):85-87.
被引量:1
4
曲建武,吴云志.
“形势与政策”课实效性探究[J]
.中国高教研究,2004(7):73-75.
被引量:11
5
刘贵芹.
采取有力措施 进一步加强和改进高校学生形势与政策教育[J]
.思想理论教育导刊,2005(3):39-43.
被引量:58
6
方海峰.
新时期大学生形势与政策教育存在的问题及对策[J]
.教书育人(学术理论),2006,0(1):75-76.
被引量:17
7
联合国教科文组织.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996..
8
中共中央.关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[Z].2006.
9
陈宁.地方高师院校发展新契机[N].光明日报,2007-05-09.
10
曹诚.
高校形势政策课吸引力问题初探[J]
.科技咨询导报,2007(28):196-196.
被引量:4
引证文献
11
1
刘炜.
如何在“形势与政策”课教学中指导大学生职业生涯规划[J]
.科技信息,2010(30):77-77.
被引量:1
2
刘炜.
提高地方高师院校“形势与政策”课教学实效性的现实路径[J]
.当代教育论坛(管理版),2011(5):82-83.
被引量:1
3
那威,初志巍,潘晓伟.
工程应用型院校“形势与政策”课程教学模式初探[J]
.世纪桥,2011(17):121-122.
4
刘荣臻,樊艳丽.
高校“形势与政策”课教学实效性探析[J]
.山西高等学校社会科学学报,2012,24(5):66-69.
被引量:1
5
黄发友.
增强高校“形势与政策”教育实效性的教学模式探析[J]
.思想理论教育导刊,2012(10):57-60.
被引量:17
6
李克荣,张骥,张泗考.
关于高校“形势与政策”课规范化建设的思考[J]
.思想理论教育,2012(21):61-65.
被引量:2
7
任宇涵.
提高“形势与政策”课教学的针对性和实效性探析[J]
.科教导刊,2012(34):45-45.
8
路芳.
医学类高职院校“形势与政策”课的特点及重要性[J]
.学理论,2014(18):220-221.
9
李小琳.
“形势与政策”课教学要走群众路线[J]
.绵阳师范学院学报,2015,34(7):65-68.
10
任江林.
浅谈案例教学法在高校形势与政策课程中的运用[J]
.新校园(上旬刊),2016,0(10):28-29.
二级引证文献
26
1
谢喆珺.
高校“形势与政策”课程教学实效性的提升策略研究[J]
.山西青年,2020,0(3):93-94.
2
赵敬东.
应用型本科院校“形势与政策”课实效性研究——基于福建8所示范性应用型本科院校学生期望值实证调查[J]
.豫章师范学院学报,2020,35(3):58-62.
3
崔军海.
浅析新媒体时代的高校《形势与政策》课程改革[J]
.经济研究导刊,2012(35):271-272.
4
郭红艳.
增强高等职业院校“概论”课教育教学实效性的对策选择[J]
.教育与职业,2014(12):143-145.
被引量:4
5
路芳.
医学类高职院校“形势与政策”课的特点及重要性[J]
.学理论,2014(18):220-221.
6
倪梦.
关于高校“形势与政策”课教学的几点思考[J]
.学理论,2015(3):193-195.
7
张丽娟.
高校形势与政策课教学模式探讨[J]
.时代教育,2015,0(11):269-269.
8
冉锦.
高校形势与政策教育的创新路径研究论述[J]
.资治文摘,2015,0(11):123-123.
9
刘燕杰.
现阶段增强“形势与政策”课程教学实效性的思考[J]
.文教资料,2016(18):149-150.
被引量:1
10
肖行.
增强大学生形势与政策教育实效性思考——基于新媒体视阈[J]
.福建工程学院学报,2016,14(5):470-474.
1
江山,陈栩,吴翘旋.
关于高校艺术教育的思考[J]
.濮阳职业技术学院学报,2007,20(1):114-115.
被引量:1
2
韩玲敏.
语文教学中如何培养学生的创新能力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(12):63-63.
3
李方龙,王婷,张海成.
不同评价机制下加强高校优秀学生引导教育的相关建议[J]
.开封教育学院学报,2016,36(9):195-196.
4
潘子彦,黄峰.
体验式教学在就业指导课程中的应用[J]
.消费导刊,2009,0(18):197-197.
被引量:7
5
蔡冬健.
例谈复习课的四大功能[J]
.小学教学参考(数学版),2015,0(8):73-74.
6
韩海珠.
面向新世纪如何提高初中语文教学质量[J]
.吉林教育(综合),2015,0(23):21-21.
7
靳伟才.
略论新时期中小学勤工俭学的特点与功能[J]
.宁夏师范学院学报,1989,20(3):87-90.
8
张跃进.
新课程背景下语文教学新途径的探索[J]
.职业技术,2006(16):54-54.
被引量:3
9
衡忆凤.
新课改呼唤创新教育[J]
.安徽教育论坛,2005(4):54-54.
10
于殿晨.
语文创新教育途径的探索[J]
.新语文学习(教师),2011(5):27-28.
重庆科技学院学报(社会科学版)
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部