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教师体态语在英语课堂教学中的运用
被引量:
5
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摘要
体态语在英语课堂教学中发挥着极其重要的作用,它与语言教学相辅相成,共同完成课堂教学活动。本文主要对教师体态语进行了分析,并探讨其在英语课堂教学中的功能及运用,以期引起教师对体态语的重视,进而能准确、适当、自然协调地运用体态语来提高英语教学效果。
作者
武彦君
机构地区
内蒙古农业大学外国语言学院
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2010年第3期150-151,153,共3页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
关键词
教师体态语
英语课堂教学
教学效果
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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