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略论美术教学中的环境教育渗透 被引量:2

On Infiltration of Environmental Education into Arts Teaching
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摘要 从理论角度探讨如何结合美术教学有效地渗透环境教育,提出了美术教学渗透环境教育需遵循的原则,以目标处理、教材分析、教学原则与教学策略等方面对如何结合美术教学有效渗透环境教育进行了理论分析,说明了美术教学渗透环境教育的有效性。 From the theoretical point of view,how to combine the teaching of arts to infiltrate environmental education effectively was discussed.The principles in penetrating environmental education into art teaching was proposed.Theoretical analysis on how to combine arts teaching to infiltrate environmental education was conducted and the efficiency was illustrated from the respect of target processing,material analyzing,teaching principles and teaching strategies.
作者 李海珊
出处 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》 2010年第2期114-115,共2页 Journal of Jiangsu Ocean University(Humanities & Social Sciences Edition)
关键词 美术教学 渗透 环境教育 arts teaching infiltration environmental education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1尹少淳.美术教育:理想与现实中的徜徉[M].北京:高等教育出版社,2008:156-157.
  • 2尹少淳.美术及其教育[M].长沙:湖南美术出版社,2007:115-116.
  • 3祝怀新,林道辉.环境教育的理论与实践[M].北京:中国环境科学出版社,2007:76-77.

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献5

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