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在信息技术课堂上发挥学生的创造性
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摘要
保护学生的创造性,要比激发学生学习的积极性更为重要。特别是对于计算机教学,发挥学生的主观能动作用,使学生在创造中学会新知识,在创新中掌握新技能,不失为一条捷径。本文从如何在信息技术课堂上发挥学生的创造性的角度,进行了深入的探讨。
作者
尹红胜
机构地区
黑龙江省兰西县教师进修校
出处
《教育教学论坛》
2010年第5期158-158,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
信息技术
计算机
创造性
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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